Promouvoir l’équité, c’est offrir à chaque jeune l’opportunité de se développer à son plein potentiel et de réussir
Titulaire
Isabelle Archambault est professeure titulaire à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’école, le bien-être et la réussite des enfants et cotitulaire de la Chaire Myriagone McConnell-UdeM en mobilisation des connaissances jeunesse. Elle est également directrice de l’axe « Interventions, outils diagnostiques et thérapeutiques » du Centre interdisciplinaire de recherche sur le cerveau et l’apprentissage, membre de l’Institut universitaire Jeunes en difficulté et directrice du Groupe de recherche sur les environnements scolaires. En 2020, elle a également été nommée membre du Collège des nouveaux chercheurs et créateurs en arts et en science de la Société Royale du Canada.
Ses travaux portent sur l’engagement, la réussite éducative et le bien-être des jeunes, particulièrement ceux de…
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Mission
La chaire sur l’école, le bien-être et la réussite éducative des enfants vise à promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion de tous les jeunes en contexte scolaire, en favorisant une meilleure prise en compte de leurs particularités et de leurs besoins.
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Projets en cours
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Nouvelles
Publication d’un article scientifique par Corinne Hébert – candidate au doctorat dirigée par Isabelle ArchambaultCorinne Hébert, candidate au Doctorat (Ph. D.) en […]
Très bonne nouvelle: le document sur les approches positives au service des jeunes, remporte le Prix étudiant annuel en transfert de connaissances du CReSPNous sommes fiers d’annoncer que l’équipe […]
Capsule web sur la collaboration École-Famille-CommunautéDans le cadre de la subvention obtenue par le FRQ une […]
Des idées pour améliorer le réseau de l’éducation- Article de LaPresseVoir l’article d’Isabelle Archambault, Frédéric Guay […]
Les approches positives au service des jeunes. De belles réflexions et outils pour les intervenants et le personnel scolaire!Voir le nouveau document du GRES sur « Les approches […]
Une recherche et des équipes inclusivesPour entendre Isabelle Archambault, professeure à l'École, parler d’inclusion en recherche et de la Chaire Myriagone Mc Connell-UdeM en mobilisation des connaissances jeunesse. Cette chaire interdisciplinaire est dirigée par 5 cotitulaires, (Isabelle Archambault, Sarah Fraser, Véronique Dupéré, Katherine Frohlich et Nancy Beauregard) . Sa mission est de créer, partager et mobiliser les connaissances interdisciplinaires avec, par et pour les jeunes dans le but de promouvoir des pratiques plus équitables et inclusives. […]
Pour entendre Isabelle Archambault présenter la chaireIsabelle Archambault est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’école, le bien-être des enfants et la réussite éducative, et cotitulaire de la Chaire Myriagone McConnell-UdM en mobilisation des connaissances en contexte jeunesse. Ancrés dans une perspective de justice sociale, ses travaux sont reconnus pour leurs retombées sur le développement des meilleures pratiques permettant de soutenir les enfants avec des besoins particuliers, dont ceux issus de milieux défavorisés, issus de l’immigration ou présentant des problèmes de santé mentale. […]