Promouvoir l’équité, c’est offrir à chaque jeune l’opportunité de se développer à son plein potentiel et de réussir

Titulaire

Isabelle Archambault est professeure titulaire à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’école, le bien-être et la réussite des enfants et cotitulaire de la Chaire Myriagone McConnell-UdeM en mobilisation des connaissances jeunesse. Elle est également directrice de l’axe « Interventions, outils diagnostiques et thérapeutiques » du Centre interdisciplinaire de recherche sur le cerveau et l’apprentissage, membre de l’Institut universitaire Jeunes en difficulté et directrice du Groupe de recherche sur les environnements scolaires. En 2020, elle a également été nommée membre du Collège des nouveaux chercheurs et créateurs en arts et en science de la Société Royale du Canada.

Ses travaux portent sur l’engagement, la réussite éducative et le bien-être des jeunes, particulièrement ceux de…

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Mission

La chaire sur l’école, le bien-être et la réussite éducative des enfants vise à promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion de tous les jeunes en contexte scolaire, en favorisant une meilleure prise en compte de leurs particularités et de leurs besoins.

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Projets en cours

Consulter l’ensemble des projets en cours.

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Nouvelles

  • Une recherche et des équipes inclusives
    Pour entendre Isabelle Archambault, professeure à l'École, parler d’inclusion en recherche et de la Chaire Myriagone Mc Connell-UdeM en mobilisation des connaissances jeunesse. Cette chaire interdisciplinaire est dirigée par 5 cotitulaires, (Isabelle Archambault, Sarah Fraser, Véronique Dupéré, Katherine Frohlich et Nancy Beauregard) . Sa mission est de créer, partager et mobiliser les connaissances interdisciplinaires avec, par et pour les jeunes dans le but de promouvoir des pratiques plus équitables et inclusives. […]
  • Pour entendre Isabelle Archambault présenter la chaire
    Isabelle Archambault est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’école, le bien-être des enfants et la réussite éducative, et cotitulaire de la Chaire Myriagone McConnell-UdM en mobilisation des connaissances en contexte jeunesse. Ancrés dans une perspective de justice sociale, ses travaux sont reconnus pour leurs retombées sur le développement des meilleures pratiques permettant de soutenir les enfants avec des besoins particuliers, dont ceux issus de milieux défavorisés, issus de l’immigration ou présentant des problèmes de santé mentale. […]
  • Deux professeurs sont nommés au Collège de nouveaux chercheurs de la SRC
    Les professeurs Isabelle Archambault et Andrés Finzi ont été nommés au Collège de nouveaux chercheurs et créateurs en art et en science de la Société royale du Canada. […]
  • Des projets de recherche-action novateurs pour aider les jeunes
    La Chaire McConnell-UdeM vise le développement des jeunes aux parcours contrastés et la promotion de leur plein potentiel. […]

Équité

Diversité

Inclusion